Téléphone
+33 6 98 54 14 28
Contact
atelier@kokocabane.com
Info

Lun-Dim, 9.00-18.00

Directions

13 bis rue saint maur

75011 paris

13 bis rue saint maur

75011 paris

Lun-Dim, 9.00-18.00

· · · Commentaires

Distinguer le bon grain de l'ivraie

· · · Commentaires

J’écrivais dans mon premier billet que l’héritage de Maria Montessori est immense mais hélas diminué en peau de chagrin par les pratiques qui ne placent en l’éducation que l’espoir de performances.

Alors que les marchés des jeux et de l’édition ont surinvesti le “label” Montessori, il devient difficile pour les parents de faire le tri et de distinguer les bons supports Montessori des mauvais.

Car, Maria Montessori avait souhaité ne pas protéger son nom, sa méthode et son matériel, pour partager généreusement sa philosophie. C’était sans compter sur un marché  pas toujours scrupuleux qui s’affranchit parfois des principes essentiels qui définissent un bon support Montessori.

Alors comment faire pour y voir clair? Examiner les intentions, elles ne mentent jamais.

BE KIND, REWIND - Les intentions des industriels

Bien sûr que les industries du jouet et du livre ont pour seule intention de vendre. Mais entre nous, n’est-ce pas au bénéfice de tous? J’apprécie de voir s’améliorer l’offre disponible pour les enfants vers des jeux mieux pensés, plus esthétiques, aux matières naturelles, plus utiles à la construction de l’intelligence et qui permettent de vraies expériences sensorielles.

“L’engouement Montessori” permet un renouvellement et un questionnement sur le rôle et la place des jouets. Les jouets qui n’ont aucun secret à livrer aux enfants sont inutiles et substituent le désir de possession au désir initial d’expérimentation.

Honnêtement: veut-on réellement apprendre à nos enfants à posséder? Non. Et un enfant qui “possède” n’est pas nourri pour autant; au contraire, il réclame sa faim d’expériences et de jeux. C’est pourquoi il se plaint et crie son insatisfaction grandissante (les “caprices”? Je préfère parler d’”appels au secours”).

Il faut toutefois se rendre à l’évidence que l’intention de vendre des industriels ne donne pas le droit d’abîmer la belle promesse de la pédagogie Montessori.

 BE KIND, REWIND - Les promesses mal intentionnées

Quelle est donc cette belle “promesse Montessori”? Il serait trop long dans ce billet de développer l’étendue de la promesse de la philosophie de Maria Montessori (l’étape ultime est la Paix!), mais en ce qui concerne le matériel - que l’on retrouve aujourd’hui sous forme d’objets, expériences, ou jouets (bien que ce terme soit dévoyé du fait de la pauvreté de l’offre et des usages, justement) - certains critères méritent d’être rappelés.

Les spécificités d’un “vrai” support Montessori:

  • il est épuré et esthétique,
  • il est sensoriel,
  • il facilite l’acquisition d’un concept ou d’un geste,
  • il a un objectif simple et unique,
  • il permet l’auto-correction,
  • il répond aux sensibilités naturelles des enfants en fonction des étapes de développement

Tous les jeux/jouets/objets/expériences d’inspiration Montessori ne disposant pas de l’ensemble de ces critères et qui ne sont pas conçus en collaboration d'un expert réellement formé ne respectent pas l’essence de la pédagogie Montessori et ne devraient pas utiliser ce “label” car la promesse n’est pas au rendez-vous. La bonne intention non plus.

(Au sujet de l'expert, c'est un peu comme pour le yoga ou la photo, tout le monde pense connaître le sujet!)

BE KIND, REWIND - S’opposer aux évolutions de la société

Je parle volontairement d’inspiration car il est important de souligner que la grande majorité des produits estampillés Montessori ne sont pas des “originaux”, ce qui ne les empêche aucunement de remplir leur fonction. Le matériel originel a été pensé scientifiquement, étalonné, mesuré, pesé et testé dans un but pédagogique au début du 20e siècle, il y a 100 ans, pour prendre place dans des lieux d’accueil pour enfants équivalant à l’école maternelle.

C’est aussi pour cette raison que de mon point de vue, le matériel originel n’a pas sa place dans nos maisons du 21e siècle.

Non pas qu’il soit désuet, bien au contraire: le matériel Montessori pensé pour nourrir les phases de développement du jeune être humain a une portée universelle et intemporelle, il a été étudié pour répondre  aux besoins de l’enfant et laisser émerger son “programme” naturel.

L'héritage Montessori a sa place dans nos maisons, mais nul besoin du matériel originel à cet endroit: inviter les enfants à prendre place dans la famille, participer à la vie qui s’y déroule et jouer, “suffit” à nourrir et éveiller la conscience, le corps et l’esprit. L’école reste à l’école et à la maison, place au jeu.

BE KIND, REWIND - Nos intentions de parents

Penchons-nous à présent sur nos intentions personnelles. Avec quelle intention achète-t-on un jouet ou un livre qui porterait l’estampille Montessori? Si la réponse est “pour les apprentissages précoces”, soyez sympas, rembobinez!

Quelle(s) peur(s) nous incite(nt) à attendre à tout prix de nos enfants d’apprendre à répéter des sons, toucher des lettres rugueuses ou compter de manière mécanique si son propre instinct ne l’a pas encore orienté naturellement vers les codes de notre culture?

Les supports Montessori sont une réponse matérielle sensorielle à une attraction instinctive de l’enfant pour faciliter l’acquisition des concepts de notre culture. C’est seulement en observant l’intérêt des enfants pour les symboles (lettres, chiffres) et autres codes, que nous pouvons leur tendre les secrets que recèlent ces fabuleux supports.

Le bon usage de la pensée Montessori c’est apprendre à poser les bonnes intentions pour répondre à la bonne promesse.

C’est pourquoi le prochain billet traitera des jugements, attentes et projections, ces filtres qui nous détournent de l’essentiel.